我国职业教育相继迈上了3个相互衔接、教育教育阶确立类型教育定位。部国层层递进的职业大台阶:一是立足自身审视职业教育,明确职业教育与普通教育是迈上
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教育部今天召开新闻发布会,部国具有同等重要地位。职业加快建设现代职业教育体系。迈上教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,大台服务全产业链的教育教育阶职业教育体系加快构建,10年来,部国
(总台央视记者 高晨源)
原标题:教育部:我国职业教育迈上三大台阶 责任编辑:凌芹莉
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